Эти побочные истории повторяют некоторые моменты новеллы от лица других героев произведения. Подразумевается, что вы уже прочитали том целиком, поэтому если не хотите себе спойлерить, не читайте данные побочки.
***
Каруизава Кей: Незримое присутствие
Это случилось вскоре после начала специального экзамена. Я подошла к комнате группы «Кролик».
«Сейчас еще рано… хотя без разницы».
На самом деле я не собиралась появляться здесь в такое время, но оставшиеся 10 минут можно подождать и там.
Я лишь хотела избежать встречи с Манабе и остальными девушками.
Все из-за «того случая». Напоминание о событиях прошлого при таких неожиданных обстоятельствах окончательно испортило мне настроение. Но обеспокоенно стоять перед дверью было странно, поэтому я зашла… и увидела Аянокоджи-куна, одиноко сидевшего на стуле в ожидании начала экзамена. Он сразу заметил мое брезгливое выражение лица, но это не имело никакого значения.
Я не хотела приближаться к нему, так что, набрав некоторую дистанцию, решила сесть в самое дальнее место. Некоторое время я переписывалась с друзьями, затем Рино захотела позвонить.
— Ах, привет, Риноччи. Как там идут дела? Здесь? Ах… Все не просто ужасно, ситуация уже на пределе. Даже если нас с Хирата-куном разделили, они должны были дать мне достойных парней. Эта группа пропитана злобой.
Похоже, у Рино было полно девчонок. Так завидно. Мне немного тяжело думать о том, что они пребывали в хорошем настроении без меня. Ведь девушки так устроены, что обязательно будут сплетничать о тех, кого ненавидят. Чтобы избежать проблем после экзамена, я должна разведать обстановку заранее, чтобы снова их контролировать. Это самое важное, чем я сейчас должна заняться.
Завершив телефонный разговор, я проверила чат от начала до конца, чтобы найти какие-нибудь подозрительные зацепки.
«С этим не должно быть никаких проблем. Мое присутствие все еще работает».
Аянокоджи-кун, равнодушно ожидая начала, попался мне на глаза.
— Ээм… Кстати говоря, ты «цель»? Непохоже, что «цель» это Юкимура-кун и Сото…нечто-кун.
Все это не так важно, я спросила, только чтобы скоротать время. Как бы то ни было, этот парень совсем меня не впечатлил. В классе он был неприметным, но я по-прежнему могла вспомнить его в уголках своей памяти. Почему? Немного подумав, я пришла к ответу.
У него неплохая внешность. Если бы он мог общаться так же хорошо, как и Хирата-кун, то возможно, смог бы стать столь же популярным.
— Нет.
Нет, совершенно невозможно. Он совсем не умеет общаться. Вот почему он всегда водится со старомодными девушками вроде Хорикиты-сан и Сакуры-сан.
— Ясно, тогда все в порядке.
— Ты веришь мне?
Он спросил, потому что я была подозрительной?
— Ха-а? Ты ведь сказал, что не являешься «целью», верно?
Я дала немного сердитый ответ, из-за чего он сразу же отвел взгляд и не сказал больше ни слова. Ты ведь парень, так досадно…
Бесполезно продолжать с ним разговор. Никто в классе D кроме Хираты-куна не является настоящим мужчиной. Вот почему я не могу покинуть его.
Оглядываясь назад, я впервые провела время наедине с Аянокоджи-куном.
За три года школьной жизни он станет самым важным и незаменимым для меня человеком, но тогда я еще не знала об этом.
***
Ичиносе Хонами: Грань между сном и реальностью
Передо мной повисли дораяки* и стромболи*.
[П/П: Дораяки — вид японской сладости, два бисквита, между которыми находится паста из бобов адзуки. Стромболи — разновидность пиццы, которая сворачивается рулетом.]
— Я хочу съесть и то, и другое!
Читайте ранобэ Добро пожаловать в класс превосходства на Ranobelib.ru
Из-за голода я набросилась на две цели сразу, но они смылись от меня на большой скорости.
— Ху-у-у, впечатляет. Тогда я не буду сдерживаться!
Я накинулась снова, еще быстрее, после чего протянула руку. Но еда снова проскользнула сквозь пальцы.
— Тогда как насчет такого?
Я перестала гнаться за стромболями и протянула руку только за дораяки. На этот раз они от меня не ушли. Но подумав о том, чтобы можно прибрать к рукам и стромболи, они ускользнули от меня в третий раз. И я даже не поняла, как дораяки, которые всего мгновение назад были в моих руках, уже улизнули.
— Это может означать только одно…
Когда я поняла, что представляла из себя еда, она исчезла, и в то же мгновение мир рассеялся. Я почувствовала под собой мягкую поверхность и услышала сигнал будильника возле головы.
— Ум-м…
Все верно. Несмотря на небольшое головокружение, я попыталась оценить ситуацию. Сегодня последний день специального экзамена. Я пришла в комнату пораньше и заснула, ломая голову над тем, как решить исход битвы.
После пробуждения я заметила ученика класса D, Аянокоджи-куна. Я не знала, когда он пришел в комнату.
— До-о-о-о-брое утро, Аянокоджи-кун. Извини, мой будильник не напугал тебя?
— Нет. Не особо. Похоже, ты хорошо спала.
— А-ха-ха-ха. Извини, извини. Я просто внезапно уснула. Ты рано, осталось еще двадцать минут.
— То же самое касается и тебя. Ты давно пришла?
— Около часа назад. Я хотела провести немного времени в тишине. В моей комнате довольно шумно, друзья то и делают, что заходят и выходят. Кроме того, я хотела собраться с мыслями.
Вообще-то я не собиралась спать, но, немного смутившись, мне пришлось так ответить. Возможно, все обернулось даже лучше. Теперь я смогу определиться с планом сражения.
— Ты добилась результатов?
— Вроде того.
Если одновременно погнаться за двумя зайцами, в итоге я останусь ни с чем. Я твердо установила политику борьбы в группе «Кролик».
Мне редко удается побыть наедине с Аянокоджи-куном, так что нужно с ним разобраться. Мне гораздо легче прочитать, что на уме у Юкимуры-куна и Сотомуры-куна, но Аянокоджи-кун будто витал в облаках, его очень сложно раскусить.
Я встала, поправила растрепанные после сна волосы и села рядом с ним.
— Осталось еще немного времени, поэтому давай поговорим? Извини, если я тебе надоедаю.
— Совсем нет, я не против.
Не сказать, что ему было противно, но он согласился на мою просьбу.
— Тогда решено. Я хотела кое-что спросить у тебя. Я узнавала об этом у всех своих одноклассников, но не слышала, что думают другие классы, поэтому мне стало любопытно. Аянокоджи-кун, тебе когда-нибудь хотелось подняться до А класса?
Прежде всего мне нужно понять, о чем он думает, к чему стремится и прочее.
Я спрашивала себя о распределении групп этого экзамена. Ведь назначение имеет определенный смысл. Например, Канзаки-куна отправили в группу «Дракон», и там есть имена представителей каждого класса. Не хочу зазнаваться, но разве я не должна быть в группе «Дракон»?
Но все пошло совсем не так. Сначала я была сильно обескуражена, но затем задумалась. Может, в этом был и другой смысл.
Должен быть смысл в том, что меня не назначили в группу «Дракон».
Возможно, Аянокоджи-кун как-то с этим связан…
