Глава 20. Орки

Сяо Линь был в растерянности, но лицо Профессора Дая выглядело серьёзным и никоим образом не предполагало, что он пытается обмануть их. Однако, поняв, что онлайн-игры появились на Земле только в последние несколько десятилетий, Профессор мог действительно иметь нулевое представление об этом, учитывая, что он не возвращался на Землю уже полвека.

Сяо Линь попытался найти слова, чтобы объяснить это, но вскоре обнаружил, что его усилия были тщетны. Профессор Дай не имел ни малейшего понятия об онлайн-играх. Даже если он объяснял это в терминах Интернета, игровых операторов или терминальных серверов, Профессор Дей был невежественен во всей этой новой терминологии. Несмотря на неоднократные объяснения, Сяо Линь в конце концов пришёл к тому, что не имел ни малейшего представления о том, что он бормочет.

Гу Сяоюэ напомнила ему, понизив голос:

— Романы.

Сяо Линь замер и внезапно почувствовал желание удариться головой о стену. Он быстро сказал:

— Романы, романы! Образ орков во многих фантастических романах Земли похож на орков на Планете Норма. Почему так?

Профессор Дей наконец понял.

— Похож? Нет. Я думаю, что орки, описанные в романах Земли, — это орки с Планеты Норма.

По классу прокатился гул!

Сяо Линь был озадачен.

— Вы хотите сказать, что эти романы на самом деле написаны студентами Академии Рассвета?

Профессор Дай некоторое время молчал:

Читайте ранобэ Академия элитных магов на Ranobelib.ru

— Бывшими студентами, если быть точным. Конечно, существует не только Академия Рассвета. Есть много Академий во Вселенной, которые нацелились на Новый мир. Если я правильно помню, были некоторые студенты, которые были исключены после вступительного испытания.

Сяо Линь кивнул и подтвердил это.

Профессор Дай ответил:

— У этих людей будут стёрты воспоминания и им будет позволено вернуться к обычной жизни на Земле. Даже если они и смогут иногда вспоминать то, что они пережили в Академии Рассвета, они будут рассматривать это только как мечты о величии или необоснованные фантазии.

Сяо Линь нахмурился.

— Этих людей отправили обратно, потому что они провалили вступительные испытания, но они никогда не имели ничего общего с Планетой Норма, не говоря уже о посещении уроков истории. Это означает, что те, кто выразил свои фантазии в романах или адаптировал их в играх, являются не кем иным, как выпускниками, побывавшими на Планете Норма.

Профессор Дай немного помолчал. Через некоторое время он сказал:

— Они были выпускниками. Если вы внимательно прочтёте правила Академии, то поймёте, что только выпускники, окончившие, будут иметь возможность навсегда покинуть Академию Рассвета. Короче говоря, хотя Академия Рассвета и Новый мир были полностью стёрты из памяти тех выпускников, они всё ещё способны вспомнить некоторые фрагменты. Но даже в этом случае они будут относиться к этим фрагментам только как к собственной фантазии.

Сяо Линь понимал, что до тех пор, пока хотя бы один из этих людей записывал эти воспоминания словами и передавал их из поколения в поколение, образы этих рас будут известны и подражаться большим количеством людей. Адаптация к играм позволила этим концепциям сформировать долговременные впечатления.

Профессор Дей казался довольно мрачным, говоря об этом, и не слишком стремился вдаваться в подробности. Вскоре разговор вернулся к расовому составу Планеты Норма.

С появлением орков ожидания всех были высоки. Конечно же, многие расы, которые появлялись только в романах и фантастических романах — например, эльфы, гномы и драконы — все появлялись одна за другой под искусным магическим заклинанием Профессора Дая. Эти существа мало чем отличались от тех, какими их себе представляли.

Лекция Профессора Дая было на самом деле очень живой, особенно с магическими проекциями. Все слушали и смотрели, а когда лекция закончилась, был уже почти полдень.

Несмотря на то, что это было всего лишь кратким изложением истории Планеты Норма, всем удалось узнать много полезной информации. Например, они наконец-то узнали, что время Академии Рассвета синхронизировано с временем Планеты Норма, с соотношением времени один к двум — один день был эквивалентен двум дням в реальном мире, а на Планете Норма было 265 дней в году.

К концу урока был уже почти полдень. Их дневные занятия должны были начаться только в два часа, а расписание занятий должно было быть доступно онлайн. Первокурсники по двое и по трое направились к общежитию.

Когда люди в зале почти ушли, Сяо Линь взял на себя инициативу встать и спросить девушку рядом с ним:

— Пойдём пообедаем вместе?

Гу Сяоюэ повернулась и посмотрела на него. За плоскими стёклами очков её яркие глаза смотрели на Сяо Линя так долго, что он почувствовал, как у него на голове встали дыбом волосы. Внезапно она ответила:

— Нет, я привыкла быть одна.

Сказав это, Гу Сяоюэ взяла свой блокнот и ручку, прежде чем встать и уйти. Не прошла она и нескольких шагов, как она, казалось, о чём-то подумала и повернулась, чтобы вручить ему свой блокнот.

— Я одолжу тебе его.

— Спасибо.

Так как в классе больше никого не было, он воспользовался случаем и не смог удержаться, чтобы наконец не прошептать:

— Ты знаешь, как староста класса, у меня есть разрешение просматривать информацию о других учениках в классе, например, об их продолжительности жизни…

Гу Сяоюэ замерла, подойдя к двери, и её голова наполовину опустилась. Сяо Линь тихо подошёл к ней, только чтобы обнаружить, что её всегда холодное выражение лица было поражено мрачностью. Впервые в жизни нежная и бесчувственная девушка проявила перед ним слабость, отчего он почувствовал себя так, словно совершил гнусное преступление.

Он быстро махнул рукой и объяснил:

— Я… я не хотел вторгаться в твою личную жизнь. Просто… продолжительность твоей жизни… У тебя тяжёлая или неизлечимая болезнь?

Гу Сяоюэ незаметно вздохнула, и её лицо вернулось к своему обычному холодному выражению. Она подняла короткие волосы вокруг ушей и спокойно сказала:

— Эта болезнь у меня с самого рождения.

С рождения? Значит, это какая-то смертельная болезнь? Сяо Линь проклинал себя за то что спросил об этом, но девушка не была в настроении объяснять ему это. Она прошла мимо Сяо Линя и вышла из класса.

Перед вступительным испытанием Сяо Линь вспомнил, что Гу Сяоюэ проявила большой интерес, когда Цинь Чуань объяснил им, что тут можно увеличить продолжительность жизни. Конечно, узнав, что Академия может увеличить продолжительность жизни, все, включая Сяо Линя, были в предвкушении.

Тем не менее, все хотели долголетия, о котором говорится в легендах, но Гу Сяоюэ хотела просто выжить!

Сяо Линь начал чувствовать, что он понимает Гу Сяоюэ немного больше. Как красивая девушка в разгар своей юности, она должна была наслаждаться временем своей жизни, но у неё оставалось всего два года. Любому на её месте было бы трудно принять такой жестокий факт.

Обед первокурсникам подавали в кафетерии на верхнем этаже общежития, с такими же богатыми и ослепительными блюдами. Здесь были шаньдунская кухня, сычуаньская кухня, фуцзяньская кухня, а также различные закуски и выпечка. Сяо Линь не мог не задаться вопросом, сколько поваров наняла Академия.

Все были заняты болтовнёй между собой. Суть их разговоров заключалась в том, что обязательный курс истории в это утро оказался не таким скучным, как они себе представляли. Хотя никто не понимал, что учителя, которые учили их, были, по крайней мере, старшими или выпускниками, эти старшие учителя обладали обширными знаниями, которые, безусловно, добавляли живости и цвета истории Планеты Норма.

На церемонии открытия директор лишь вскользь намекнул на идею колонизации чужих миров. Продвигаясь вперёд, каждый имел более глубокое понимание таинственного мира, который вскоре будет колонизирован. Это казалось реальным, и они всё больше радовались этому.

Судя по их расписанию, дневные занятия были уроками по Основам фехтования, Основным приёмам владения саблей и тому подобному. Одна из проблем, которая вызвала у Сяо Линя головную боль, заключалась в том, что два из выбранных им курсов — Основы фехтования и Основы восприятия —  были проведены в тот же день. Они оба длились весь день, так что, если он не знал какой-то техники клонирования, у него не было выбора, кроме как выбрать один из двух.