Глава 54. Палочка готова

В конце концов, Основы медитации Ур.10 отличалась от Основ медитации Ур.1. Ур.10 позволял медитирующим чётко различать каждый элемент, в то время как те, кто находился на Ур.1, могли лишь смутно воспринимать объединённые элементы.

Для других медитация проходила постепенно, поэтапно, но Сяо Линь испытал на себе Основы медитации Ур.10. Несмотря на то, что это длилось всего три минуты, это произвело на него неизгладимое и незабываемое впечатление.

Это было похоже на сильное существо, которое внезапно потеряло все свои навыки боевых искусств и снова стало новичком. Его опыт, несомненно, позволит ему практиковаться быстрее, чем другим новичкам. Можно было сказать, что нынешняя ситуация Сяо Линя была сродни этому примеру.

Если другие люди медитировали методом проб и ошибок, бродя на ощупь в темноте, то в царстве медитации Сяо Линя был маяк света. Метод проб и ошибок был излишним; всё, что ему нужно было сделать, — это двигаться прямо к уже ясной конечной цели.

Сяо Линь, возможно, и не осознавал этого, но как талант уровня SS, его Академический гений давал огромное преимущество, которое медленно начинало проявляться.

После окончания урока медитация Сяо Линя увеличилась на тридцать единиц опыта. Теперь у него было Основы медитации Ур.1: 80/100.

Скорость, с которой это произошло, потрясла его, даже при его 100% эффективности. Он медитировал всего час, в то время как такой гений, как Гу Сяоюэ, нуждалась в двух уроках, чтобы повысить свои Основы медитации до Ур.2. Сяо Линь понял, что он мало чем отличается от Гу Сяоюэ.

Когда студенты покидали зал для медитации, они невольно обменивались друг с другом своим опытом медитации. Сяо Линь шёл сзади и молча слушал. Он был довольно удивлён, поняв, что видение медитации у всех сильно разнится.

Читайте ранобэ Академия элитных магов на Ranobelib.ru

Например, после того, как Сяо Линь вошёл в медитацию, царство, которое он воспринимал, было звёздным небом, похожим на галактику, где элементы были точно такими же, как звёзды в небе.

Не у всех мир медитации был одинаковым — некоторые видели океан, небо, лес, пустыню, а иногда просто тёмную хижину.

Учительница Ли Мэйлин упомянула, что медитация — это проявление личного сознания. Существовали тысячи различных интерпретаций Гамлета тысячью разных читателей, и тот же принцип применялся к медитации. У разных людей было разное сознание, и для них было вполне естественно иметь разное представление об элементарных микрокосмах.

Лолита объяснила медитацию из её определения и концепции, но она никогда не упоминала ни единого слова о конкретном процессе. Дело было не в том, что она была некомпетентна, а скорее в том, что её собственный опыт медитации мог не подходить для других.

Сяо Линь отчасти понимал, почему курсы заклинаний было труднее изучать, чем курсы рукопашного боя, и почему количество магов было намного меньше, чем настоящих воинов. Такое концептуальное сознание, несомненно, было в несколько раз сложнее, чем боевая подготовка с реальным оружием.

— Маги и магия — это так круто!

Сяо Линь не мог не воскликнуть это, смотря на красный закат.

На второй неделе занятий не произошло ничего необычного, и всё было в основном так же, как и на предыдущей неделе. Другими словами, первокурсники всё ещё строили свой фундамент, поэтому было нереально учить их чему-то слишком сложному.

Обязательные курсы и курсы рукопашного боя не сильно изменились, но была ещё и дополнительная силовая тренировка. В частности, все осознали значительное снижение скорости, с которой их опыт увеличивался после того, как повысился их уровень физической подготовки. Это было очень похоже на Основы фехтования в том смысле, что было трудно поддерживать те же самые методы обучения, если кто-то хотел поднять свои базовые навыки до максимального уровня.

Поэтому у них всё начиналось с тренировок. Основы физической подготовки Сяо Линя достигли 2-го уровня, а его сила повысилась до пяти очков. Он был далеко не выдающимся, но едва ли мог идти в ногу с уровнем большинства обычных людей. Самым заметным изменением, которое почувствовал Сяо Линь, было уменьшение жира на животе.

Конечно, он также знал, что удивительный результат был гораздо больше обязан терапевтическому эффекту гибридной курицы с железным гребнем.

Сяо Линь взял на себя инициативу предложить удвоить силовые тренировки, но это было очень сложно, потому что его физическая форма была полностью истощена примерно в середине урока. Сяо Линь покинул тренировочный зал и отправился в класс для Основ восприятия, и никто не остановил его из-за его отношений с начальником отдела Сун.

Дневные занятия длились четыре часа, но Сяо Линь использовал по два часа для каждого занятия. С помощью его таланта результаты его обучения были, по крайней мере, наравне со всеми остальными. Это было выгодно для него, потому что это позволяло ему продолжать своё двойное культивирование магии и боевых искусств.

Класс Основ восприятия продолжал развивать скорость попадания учеников, но никто не знал, как использовать магию на этом этапе. У тех, у кого была палочка новичка, довольно быстро заканчивались силы, и они не могли бросать энергетические бомбы, как и упоминал Лу Рендзя.

Как только теоретические знания для восприятия были завершены, Основы восприятия Сяо Линя достигли Ур.1. С тех пор, однако, повышение требовало использования заклинаний. Это ускорило бы скорость, с которой студенты могли бы повысить Основы восприятия. Большую часть времени курсы, связанные с заклинаниями, предназначались для студентов, которые проводили свои тренировки по медитации.

Ещё одним курсом Сяо Линя были Основы техник тела, и он также пошёл на занятия на той неделе. Это был курс, который в основном культивировал ловкость, включая физическую гибкость, физическую координацию и контроль. Первый урок также был очень простым, и большая часть содержания была знакомым обучением. Например, быстрая ходьба на балансире, стояние на балансирной доске, идеальное приземление после прыжка на батуте и так далее. Они не были трудными, но всё равно были напряжёнными, если кто-то хотел правильно их выполнить.

Если заклинания полагались на интеллект, то ближний бой полагался на физическую подготовку и силу. Ловкость включала в себя смесь вспомогательных атрибутов, поэтому многие не ценили её так высоко и предпочитали не повышать её.

Жизнь Сяо Линя после занятий тоже не сильно изменилась. В дополнение к проверке форума ночью, он начал заниматься медитацией в своём общежитии, хотя эффективность его медитации и была сильно снижена из-за дневной усталости и того факта, что он не был в специальном зале для медитации. Тем не менее, пассивный эффект его таланта едва компенсировал эти недостатки.

В минувшие выходные Сяо Линь получил ответ от Лу Рендзя, в котором говорилось, что новая Палочка ледяной пули, которую он заказал, была успешно завершена. Договорившись о встрече, он пошёл в здание общежития третьего курса, хотя и не смог войти, потому что у него не было достаточно полномочий. В результате ему оставалось только ждать у входа.

Некоторые подозрения возникли, когда мальчик в зелёной форме первокурсника вышел на патрулирование перед зданием общежития для третьекурсников. Только когда Лу Рендзя поспешил выйти. Лу Рендзя специализировался на предоставлении оружия первокурсникам и считался чем-то вроде знаменитости среди них.

Лу Рендзя был очень молод и выглядел моложе Сяо Линя, хотя и учился на третьем курсе. Тем не менее, не было никаких конкретных возрастных ограничений для поступления в Академию Рассвета.

У Лу Рендзя были взъерошенные волосы, золотые очки с толстыми линзами и два тёмных круга под очками. Сяо Линь почувствовал знакомые следы отаку на парне.