Последипломное, или последиплантное, образование было еще одной концепцией, которую Колония реализовала совсем не так, как большинство других обществ. Хотя это нормально, что существуют научные сообщества, такие как Башня, которые принимают в свои ряды только лучшие умы и величайших учеников, но тех, кто способен максимально использовать эти возможности, очень мало.
Уже не раз отмечалось, что только богатые люди могут позволить себе обучать своих детей в соответствии со строгими стандартами, предъявляемыми к этим заведениям. Дети фермеров, как только они становятся дееспособными, сразу же идут работать на ферму, редко получая даже базовое образование. Такое однобокое представительство среди ученых большинства империй приводит к предвзятости и пробелам в мышлении, когда те, кому не хватает материального понимания общих задач, вынуждены изобретать стратегию или давать советы по вопросам, в которых они не разбираются.
В Колонии дальнейшее образование доступно любому муравью, который этого хочет. Как только детеныш завершает обучение, он становится монстром четвертой ступени с определенной кастой и четко определенным списком способностей и обязанностей. На этом этапе большинство из них отправляются туда, где требуются их навыки, готовые внести свой вклад и присоединиться к общему рабочему процессу Колонии. Некоторые, однако, предпочитают остаться и развивать идеи и концепции до тех пор, пока не будут удовлетворены.
Пожалуй, только муравьи могут допускать такое великодушное отношение, поскольку они всегда искреннее уверены, что прилежный детеныш работает на благо себя или Колонии, а не отлынивает от работы.
Выдержка из «Антозование: Преподавание и обучение, Педагогика среди муравьев» от Карлиета Магрона.
***
Поппанта наблюдала за тем, как детеныши смотрят на разворачивающуюся под ними битву. Словно тени, они прижимались к потолку, прячась среди прорех в камне, пока под ними отчаянно сражались десятки монстров. Однако они не были абсолютно пассивны.
Всякий раз, когда казалось, что один из бойцов одерживает верх над другим, муравей вмешивался и спускал вниз кислоту, чтобы вернуть бой в равное положение. Таким образом, они затягивали битву до тех пор, пока каждый боец не был измотан и ранен. Таким образом плоды созревали для того, чтобы их можно было сорвать.
«Когти Дракона!» — проревела Соланта.
Детеныши плавно выполнили маневр, разделившись на четыре колонны по пять особей в каждой и атакуя добычу с флангов. Их челюсти сверкали, пока каждая пятерка муравьев слаженно работала в тандеме, с жестокой эффективностью разрывая монстров.
Это не было рекордом из-за характера их стратегии, но это была самая легкая победа, которую она когда-либо видела. Эта группа вела себя… не так, как ожидалось. Ей нужно будет написать отчет.
«Молодцы, детеныши!» — похвалила она их с искренней симпатией. «Отличная стратегия, и вы так хорошо ее исполнили! Особенно меня впечатлило, как хорошо и точно вы использовали свою кислоту!»
«Мы работали в паре с наводчиками и стрелками, чтобы улучшить прицеливание», — объяснила один из них. «Ведь две пары глаз лучше, чем одни».
«Мы позволили врагу победить себя». Соланта удовлетворенно кивнула, глядя на ожидающую Биомассу. «Зачем нам сражаться, если наш враг силен? Вместо этого мы сделаем его слабым, а затем нанесем удар. Кажется, это вполне приемлемый способ ведения боя».
Читайте ранобэ Хризалида на Ranobelib.ru
«О, это точно», — согласилась Поппанта, — «хотя и не всегда осуществимо. А теперь спускайтесь туда и ешьте. Не дайте ничему пропасть! А потом возвращайтесь ко мне, у меня есть интересное объявление!»
Детеныши поспешили сделать так, как она им велела, и разделили еду как можно равномернее. После того как они сформировали свои ядра накануне, наступило время их первой эволюции, и было крайне важно, чтобы каждый член группы достиг полного набора мутаций. Когда еда была съедена, они вернулись к своему учителю.
«Теперь, в свете ваших достижений, Воспитатели решили предоставить вам особые ядра для вашей эволюции!» — воскликнула она и радостно клацнула мандибулами. «Разве это не замечательно?»
Вместо ожидаемого ликования детеныши просто кивнули, от них исходила холодная и решительная энергия, а глаза сверкали в тусклом свете.
«Сейчас самое время», — сказала Поппанта, ни на секунду не теряя своего жизнерадостного настроя. «Давайте вернемся в камеру, ядра должны быть готовы и ждать нас!»
И они действительно были готовы. Достаточное количество ядер для максимальной прокачки двадцати детенышей, а затем особое ядро для каждого из них, дающее им наилучшее начало жизни. Захватывающая возможность, и ее нельзя было упускать! Прежде чем прикоснуться к ядрам, детеныши сначала убедились, что они достигли максимального уровня своих мутаций.
Муравьи устроились поудобнее и поглотили ядра, необходимые для достижения предела их ступени, а затем настороженно посмотрели на особые ядра.
«Не волнуйтесь», — заверила их Поппанта. «Это, безусловно, больно и неудобно, но у меня есть кое-что, что может помочь!»
Весело напевая, она поставила перед каждым детенышем чашку чая, а затем, подмигнув, добавила каждому по чайной ложке сахара, ловко управляясь со столовыми приборами своими мандибулами.
«Я всегда считала, что ложка сахара помогает особому ядру лучше усваиваться», — объявила она. «Пейте по мере поглощения, а потом сразу же эволюционируйте!»
Они так и поступили, морщась от дискомфорта, когда их ядра раздулись сверх допустимого размера. Как только с этим было покончено, каждый из них быстро погрузился в спячку, выбирая свою эволюцию и подстраивая ее под собственные желания.
Через несколько часов двадцать Превосходных Детенышей проснулись, внешне мало чем отличаясь от прежних, но обладая огромным потенциалом.
Соланта внимательно осмотрела себя, отмечая каждое изменение в своем статусе, и пришла к выводу, что довольна увиденным. На второй ступени эта эволюция не дала больших преимуществ, но с третьей она начнет приносить плоды. Это означало, что в ближайшем будущем ей будет сложнее добиваться новых рекордов и конкурировать с остальными сородичами.
Она с удовольствием приняла этот вызов.
