Повиснув в воздухе, Шан Цзяньяо широко раскинул руки.
Будто большая птица.
Совершенно не беспокоился, что его непонятным образом «выбросили» с крыши и при падении можно разбиться насмерть.
Уверенность была абсолютной.
Генава уже протянул левую ладонь, собираясь зажать ему рот.
Крик мог привлечь внимание.
Но передумал.
В системе появилась мысль:
«Даже внутри чужой роли невозможно скрыть фундаментальный факт:
Шан Цзяньяо психически болен».
С его сотрудничеством и при правильно выбранном времени всё прошло тихо.
Уроки шли.
Двор пустовал.
Генава спускался по фасаду с Шан Цзяньяо так, чтобы никто не заметил странную картину.
Он не хотел проверять, что произойдёт, если школьная «реальность» обратит внимание на человека, летящего в воздухе.
В таком непонятном месте любые резкие нарушения правил могли вызвать опасную реакцию.
После приземления Генава продолжал держать Шан Цзяньяо за одежду.
Двигался вдоль стен.
Прятался за клумбами.
Замирал, когда рядом проходили ученики или сотрудники.
Для всех остальных Генавы словно не существовало.
Но Шан Цзяньяо они видели прекрасно.
Сам он, будто получив суперсилу, размахивал руками и ногами.
Изображал плавание.
В воздухе.
Так они добрались до ворот.
Генава резко махнул рукой.
И выбросил товарища за ограду.
Шан Цзяньяо спокойно сгруппировался.
Попытался сделать три с половиной оборота.
Почти красиво.
Не хватило последней половины.
Шлёп!
Он приземлился довольно неуклюже.
Сейчас это был школьник Шан Цзяньяо.
Тело хорошее.
А боевого опыта взрослого сотрудника «Паньгу-Био» в роли не было.
Пока охранник не успел посмотреть в их сторону, Генава тоже перепрыгнул ворота.
Подхватил Шан Цзяньяо.
И быстро утащил в сторону.
Через несколько сотен метров остановился.
Оглянулся.
Школа снова превратилась в руины.
Шан Цзяньяо с трудом повернул голову назад.
— Ого!
Потом посмотрел на Генаву.
— Робот!
— Шан Цзяньяо!
— Это я, Старина Гэ!
Генава поставил его на землю.
Лицо Шан Цзяньяо стало озадаченным.
— Старина Гэ…
Будто что-то вспоминалось.
Генава много раз видел, как Цзян Баймянь и Шан Цзяньяо ломали чужое Направление Мысли или другие психические воздействия.
Он решил попробовать похожий метод.
— Ты Шан Цзяньяо!
— Член группы «Паньгу-Био» по расследованию гибели Старого мира!
— Я твой товарищ Генава!
Шан Цзяньяо растерянно повторил:
— Я Шан Цзяньяо…
Глаза вдруг загорелись.
— Только сегодня понял, что прежний я был не мной!
Генава впервые почти ощутил, как из системы выходит воздух.
Шан Цзяньяо тут же широко улыбнулся.
— Старина Гэ, я уже восстановился.
— Только пошутил.
Он стал серьёзнее.
Потёр подбородок.
— Там было очень похоже на полноценное внедрение мышления.
Шан Цзяньяо объяснил:
— Мне вставили целую, внутренне непротиворечивую систему.
— Я искренне считал себя учеником Первой старшей школы Тайчэна.
— Учусь хорошо.
— Спортом занимаюсь хорошо.
— Люблю дружить с отстающими.
Он немного подумал.
— Характер плохой.
— Смелый до безрассудства.
— Люблю разыгрывать всех подряд.
Шан Цзяньяо тут же уточнил:
— Последнюю часть я добавил сам.
— Внедрённая роль этого не содержала.
— Просто моя собственная личность и опыт дополнили пустоты.
Генава выделил главное.
— То есть это похоже на Направление Мысли.
— Только намного более полное.
— Более глубокое.
— И опасное.
Шан Цзяньяо покачал головой.
— Я бы сказал:
— возможно, даже внедрение личности.
Он оставался осторожным.
Не выдавал гипотезу за факт.
Генава продолжил рассуждать:
— Направление Мысли и близкие способности относятся к области Чжуан-шэна.
— Воздействие на личность ближе к области Последнего Человека.
Он перечислил известное:
— Татхагата Владыка Мира — другое имя Чжуан-шэна в буддийской традиции.
— Первая старшая школа Тайчэна — буддийское святое место.
— Здесь людей принуждают исполнять роли…
Картина становилась всё яснее.
Безрассудный Шан Цзяньяо выпалил:
— Значит, школа связана с Чжуан-шэном!
— Любого человека, который входит, заставляют стать кем-то из этой школы?
Генава кивнул.
— Если то, что с вами произошло, действительно основано на Направлении Мысли.
Честный Шан Цзяньяо сразу фыркнул.
— Раз это буддийское святое место, выбор вообще только между Чжуан-шэном и Бодхи.
— А ничего похожего на способности Бодхи там нет.
Честный Генава возразил:
— Не обязательно.
— А если это способность, связанная с круговоротом судеб?
Он задал вопрос:
— Откуда ты знаешь, что в одной из прошлых жизней не учился в Первой старшей школе Тайчэна?
Шан Цзяньяо тут же ткнул пальцем в школу.
— Тогда слишком удобно получается!
— Не может быть, чтобы мы четверо в каких-то прошлых жизнях все учились в одной школе!
Генава совершенно серьёзно ответил:
— Возможно, именно потому, что ваши прежние жизни были связаны здесь, вы снова встретились теперь.
— Стали товарищами.
— И привлекли внимание определённых Владык Времени.
Шан Цзяньяо потрясённо посмотрел на робота.
— Старина Гэ…
— Когда ты успел вступить в Монашеский орден?
— Ты рассуждаешь убедительнее мастера Пуду!
— Я только показываю, что такую возможность нельзя исключить, — спокойно ответил Генава.
Шан Цзяньяо, дороживший отношениями, тут же вернулся к главному.
Он посмотрел на школу.
— Нужно быстро вытащить Большую Белую, Маленькую Бай и Сяохуна.
— Если они пробудут там слишком долго, роль может закрепиться окончательно.
— Потом уже не вспомнят себя.
Генава согласился.
— Да.
Потом добавил:
— Но пока мы не знаем механизма, тебе лучше не заходить снова.
— Скорее всего, моментально получишь новую роль.
Трусливый и Мрачный Шан Цзяньяо не стал спорить.
Генава объяснил проблему:
— Чтобы вынести вас, приходится нарушать внутренние правила сцены.
— Поэтому всё нужно делать так, чтобы другие персонажи не заметили.
— Иначе может произойти неизвестная реакция.
Он продолжил:
— Тебя было просто забрать.
— Ты один сидел на крыше.
— А Цзян Баймянь, Бай Чэнь и Лун Юэхун постоянно рядом с другими людьми.
— Как вытащить их незаметно?
Любящий новое Шан Цзяньяо улыбнулся.
— Вот и задача.
Потом сразу предложил:
— Сяохун проще всего.
— Узнаём имя роли Маленькой Бай.
— Вызываем её к воротам.
— Через неё выманиваем Сяохуна.
Генава кивнул.
— Я тоже так думал.
Шан Цзяньяо замолчал.
Выражение постепенно стало мрачным.
— Большую Белую и Маленькую Бай сложнее обмануть.
— Но можно создать удобную ситуацию.
Уголки рта приподнялись.
— Самый простой вариант:
— поджечь учебный корпус.
— Будет хаос.
— Ты воспользуешься суматохой.
— Раз уж ты можешь физически трогать предметы внутри, пожар устроить способен.
Загружаем комментарии…